Atividade 1
EMEF. PROFESSOR RICARDO VITIELLO.
SÃO PAULO, _____ DE ___________________________________ DE
________________
NOME:
_______________________________________________________________________Nº
____
DISCIPLINA: PORTUGUÊS
A outra noite
Outro
dia fui a São Paulo e resolvi voltar à noite, uma noite de vento sul e chuva,
tanto lá como aqui. Quando vinha para casa de táxi, encontrei um amigo e o trouxe
até Copacabana; e contei a ele que lá em cima, além das nuvens, estava um
luar lindo, de Lua cheia; e que as nuvens feias que cobriam a cidade eram,
vistas de cima enluaradas, colchões de
sonho, alvas, uma paisagem irreal.
Depois
que o meu amigo desceu do carro, o chofer aproveitou um sinal fechado para
voltar-se para mim:
–
O senhor vai desculpar, eu estava aqui a ouvir sua conversa. Mas, tem mesmo
luar lá em cima?
Confirmei:
-- Sim, acima da nossa noite preta e enlamaçada e torpe havia uma
outra - pura, perfeita e linda.
–
Mas, que coisa. . .
Ele
chegou a pôr a cabeça fora do carro para olhar o céu fechado de chuva. Depois
continuou guiando mais lentamente. Não sei se sonhava em ser aviador ou
pensava em outra coisa.
–
Ora, sim senhor. . .
E,
quando saltei e paguei a corrida, ele me disse um "boa noite" e um
"muito obrigado ao senhor" tão sinceros, tão veementes, como se eu
lhe tivesse feito um presente de rei.
(BRAGA, Rubem. A outra noite. In: PARA
gostar de ler: crônicas. São Paulo: Ática, 1979.
Vocabulário: 1.
torpe: repugnante 2. veementes: animados
Após ler o texto, assinale a alternativa correta nas questões 1 e 3 e
responda as demais:
1)
O texto acima é:
( ) uma notícia ( ) uma carta (
) uma crônica ( ) um bilhete
2)
Como era a noite vista pelo taxista e pelo
amigo do narrador?
( )
calor e chuva ( ) vento e
chuva
( )
luar
lindo ( ) lua cheia
3)
Como era a noite para o narrador?
R:______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
.
4)
Considerando a maneira como é narrada, a
reação do taxista (no final), pode-se inferir que ele ficou:
( )
sensibilizado com a
conversa ( )
curioso por mais informações.
( )
agradecido com o
presente. ( )
desconfiado com o pagamento
5)
A outra noite a que o título se refere seria a
vista somente pelo narrador ou aquela que o taxista e seu amigo enxergavam?
R:_______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________
6)
O que
faz com que diferentes personagens vejam diferentes noites?
R:_______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
7)
Que
fato do cotidiano a crônica que você leu explora?
R:_______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
8)
Nesse texto, o narrador é personagem?
Justifique sua resposta copiando um trecho do texto.
R:
______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
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ATIVIDADE 2
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EMEF. PROFESSOR RICARDO
VITIELLO.
SÃO PAULO, _____ DE
___________________________________ DE ________________
NOME:
_______________________________________________________________Nº ____
DISCIPLINA: LÍNGUA
PORTUGUESA
As três pipas do vovô
Aline Dexheimer
- Amanhã é dia de que?
– Meus filhos perguntam, os três ao mesmo tempo.
- Amanhã é dia de vovô e vovó. – Eu respondo. Eles saem saltitantes pela casa brincando e gritando. -EBA! Amanhã é dia de vovô. Como é bom "ser" criança e esperar pela visita dos avós no "mingo" (Domingo , dia dos avós). Uma semana eles vêem, outra nós vamos. Neste dia, o vovô veio cheio de papéis, cola e tesoura. É dia de vovô e também de churrasco. OBA! A surpresa do dia. O Vovô faria pipas para as crianças. Depois do churrasco, o vovô sentou, rodeado de seus trinetos para confeccionar as pipas. Sentados lá na garagem, ficaram a tarde toda fazendo uma pipa, enquanto ele resgatava gostosas memórias de sua própria infância. Uma tarde não seria suficiente para as três pipas. Mas a diversão já estava preparada. Só faltava o vento! Cadê o vento? Naquela tarde muito quente de verão não tinha vento, mas não impediu que a turma se divertisse da mesma forma. Foi preciso mais um domingo para o término das pipas. E o tão esperado dia de vento apareceu, afinal. Munido das três pipas, dos trinetos e eu, com a câmera a tira colo, vovô partiu para o que seria a nossa aventura dominical. Chegamos de mansinho naquela praça no final da tarde. Havia crianças brincando de bola, casais tomando chimarrão, crianças no balanço, outros exercitando-se. Talvez, chovesse. Talvez ventasse. Estava estranho. A principio, nenhum vento, para a tristeza das crianças. O vovô meio desapontado olhava para as nuvens. De repente, uma brisa o animou. Ele disse: - Olha o vento! – Correu para o carro e buscou as três pipas. Elas teimaram um pouco, mas subiram. Aos poucos as crianças pegaram o jeito. Corriam pela grande praça, enquanto as pipas voavam chamando atenção do restante das pessoas. Aos poucos outras crianças foram surgindo e querendo experimentar, crianças, talvez, sem um avô maravilhoso como este que confeccionava pipas. De longe, sentada no banco eu registrava os momentos com todas as fotos que podia. Meu pai ao lado dos netos e rodeado de crianças de todas as cores. Agradeci pelo momento tão maravilhoso desfrutado ao lado de meu pai e meus filhos trigêmeos. Uma brincadeira quase tão rara nas nossas praças de cidades grandes com pais e avôs ocupados. Uma brincadeira gostosa num lindo final de tarde de verão coroada pelos raios de um por de sol igualmente raro. Como é bom "ter" crianças e viver toda esta alegria. Por isso, não me canso de agradecer: -Obrigada.Viva o Vovô com suas três pipas!
1) Quem
é o autor do texto?
R:
_________________________________________________________________________
2) Na
sua opinião, por que o texto tem o nome
“As três pipas do vovô” ?
R:
_________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3) O
que o vovô trouxe para os netos?
R:
_________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4) Quantos
netos são citados no texto?
R:
________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
5) As
crianças conseguiram colocar a pipa no ar? Por quê?
R: _______________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
6) Onde
as crianças foram soltar as pipas?
R:
_______________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
7) Copie
,do texto, uma frase que indica quem é o narrador da história?
R:
_______________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
8) Qual é a fonte do texto?
R:
______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
9) O
texto acima é:
( ) um
poema ( ) uma carta ( ) uma crônica (
) uma notícia
10) No
trecho que diz: Uma semana eles vêem, outra nós vamos, o pronome
eles se refere:
( ) ao pai e a mãe (
) ao vô e a vó ( ) aos filhos ( ) aos netos
11) O
narrador da história é:
( ) o pai
das crianças ( ) a mãe das crianças ( ) um dos netos (
) o avô
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