Atividade de Português 4º ano

EMEF PROFESSOR RICARDO VITIELLO.

SÃO PAULO,  ______   DE _________________________  DE 2020.

NOME: _______________________________________________________________ Nº ____

DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA

 

                                                                                     Meu diário,

                                                       

     Amanhã entro de férias e vou conhecer o mar. Como é o mar? Papai me disse que parece uma montanha enorme. È uma paisagem que a gente não se cansa de admirar. Fico imaginando uma montanha mexendo, andando, indo e vindo. Mamãe falou para a gente levar só o essencial. Nada de muita roupa. Na praia, só se usa short. Mas vou levar o vestido que tia Lili me deu de aniversário. E,  por falar em aniversário, não posso deixar de contar como foi minha última festa. De manhã não notei nada, nem parabéns ganhei. Fui para a escola e quando voltei, nada. À noitinha, mamãe me pediu para ir ao supermercado com a Lia, minha irmã. Fui. Já tinha até esquecido o meu aniversário, mas, quando cheguei em casa, levei um susto. A casa estava toda apagada e, quando acendi a luz da sala, todos estavam lá. E foi tanto abraço, tanto presentes, que quase morri de alegria. E entre os mil abraços e presentes, lá estava o Branco de Neve, que, apesar do nome, era quase todo preto, apenas a cara era branca. Branco de Neve é meu urso de pelúcia. Durmo com ele. Brinco o tempo todo com o meu Branco. Faz parte da paisagem do meu quarto.

     Papai adivinhou o meu sonho. E o mar? Amanhã vou conhecê-lo. Dizem que é perigoso, violento, traiçoeiro. Dizem tanta coisa do mar, que nem consigo dormir. Não posso levar o Branco de Neve. Além de grande, faz calor. E mamãe diz que a umidade do mar pode estragar o meu Branco. Fecho os olhos. Convoco o meu anjo da guarda de plantão e sonho com as férias e o mar.

                                                       Mariana, a menina que sonha e sonha

 

                                                      CLAVER,Ronald. Dona Palavra.São Paulo:FTD,2002,p.42-44.

 

 

1. Qual o assunto  principal do texto?

 

(    ) o Mar                (    )o aniversário de Mariana             (    )as férias de Mariana          

 

2. Quem escreveu esta página de diário?

R: ________________________________________________________________________

 

3. Para quem Mariana escreveu?

R: ________________________________________________________________________

 

4. Por que este tipo de texto se “chama diário”?

R: ________________________________________________________________________

 

5. Em que época do ano este texto foi escrito?

R: _______________________________________________________________________

 

6. Quais são as duas paisagens citadas no texto?

R: _______________________________________________________________________

 

7. Onde Mariana vive, na praia ou  no interior?

R: ______________________________________________________________________

                                           Fonte: Tirinhas. Recreio Especial. São Paulo: Abril, 2007 

8. No último quadrinho, percebe-se que a correntinha foi usada para : 

(   ) enfeitar a bicicleta.

(   ) estragar a bicicleta. 

 (   ) consertar a bicicleta.

   (   ) correr com a bicicleta

DECLARAÇÃO DOS DIREITOS DAS CRIANÇAS

Todas as crianças são iguais e têm os mesmos direitos, não importa a sua cor, raça, sexo, religião, origem social ou nacionalidade.

Fonte: Direitos das crianças. Disponível em: http://pt.wikipedia.org/wiki/direitos_da_crian%c3%a7a. Acesso em: 5 mai. 2010. 

9. Este texto foi escrito para :

 (   ) divertir as crianças.  

 (   ) proteger as famílias e as crianças. 

 (   ) determinar os direitos das crianças.

  (   ) declarar a cor, raça, sexo e religião das crianças 

“Dona Maria, olha a torneira pingando! Victor, não demore muito no banho! Martinha, feche a torneira enquanto escova os dentes! Vamos economizar!...” O dia 22 de março foi escolhido como o Dia Mundial da Água pela Organização das Nações Unidas (ONU), para lembrar a importância que a água tem para a existência da vida. A ONU criou até a Declaração dos Direitos da Água, o que é muito justo! Afinal de contas, o que seria de nós sem esse precioso líquido? 

10. O texto tem a finalidade de :

(   ) destacar a importância da água.

(   ) apresentar a Declaração dos Direitos da Água.

(   ) comemorar o dia 22 de março como Dia da Água.

(   ) imitar a fala das pessoas sobre a água no dia a dia

                                             As princesas do castelo encantado

Uma velha fada resolve morar num castelo que ela transforma em uma hospedaria e começa a abrigar antigas conhecidas, como Rapunzel, Cinderela e a Bela Adormecida. Com a chegada de um engraçado mordomo, as princesas descobrem que o Príncipe sofreu uma maldição e se unem contra esse fato, o que acaba gerando muita confusão.

 

Fonte: Disponível em: http://guia1.folha.com.br/guia/crianca/teatroinfantil/1016817. Acesso em: 09 mai. 2011. Adaptado.

EMEF PROFESSOR RICARDO VITIELLO. SÃO PAULO,  ______   DE _________________________  DE 2020. NOME: _______________________________________________________________ Nº ____ DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA                                                                                        Meu diário,                                                              Amanhã entro de férias e vou conhecer o mar. Como é o mar? Papai me disse que parece uma montanha enorme. È uma paisagem que a gente não se cansa de admirar. Fico imaginando uma montanha mexendo, andando, indo e vindo. Mamãe falou para a gente levar só o essencial. Nada de muita roupa. Na praia, só se usa short. Mas vou levar o vestido que tia Lili me deu de aniversário. E,  por falar em aniversário, não posso deixar de contar como foi minha última festa. De manhã não notei nada, nem parabéns ganhei. Fui para a escola e quando voltei, nada. À noitinha, mamãe me pediu para ir ao supermercado com a Lia, minha irmã. Fui. Já tinha até esquecido o meu aniversário, mas, quando cheguei em casa, levei um susto. A casa estava toda apagada e, quando acendi a luz da sala, todos estavam lá. E foi tanto abraço, tanto presentes, que quase morri de alegria. E entre os mil abraços e presentes, lá estava o Branco de Neve, que, apesar do nome, era quase todo preto, apenas a cara era branca. Branco de Neve é meu urso de pelúcia. Durmo com ele. Brinco o tempo todo com o meu Branco. Faz parte da paisagem do meu quarto.      Papai adivinhou o meu sonho. E o mar? Amanhã vou conhecê-lo. Dizem que é perigoso, violento, traiçoeiro. Dizem tanta coisa do mar, que nem consigo dormir. Não posso levar o Branco de Neve. Além de grande, faz calor. E mamãe diz que a umidade do mar pode estragar o meu Branco. Fecho os olhos. Convoco o meu anjo da guarda de plantão e sonho com as férias e o mar.                                                        Mariana, a menina que sonha e sonha                                                         CLAVER,Ronald. Dona Palavra.São Paulo:FTD,2002,p.42-44.     1)      Qual o assunto  principal do texto?   (    ) o Mar                (    )o aniversário de Mariana             (    )as férias de Mariana             2)      Quem escreveu esta página de diário? R: ________________________________________________________________________   3)      Para quem Mariana escreveu? R: ________________________________________________________________________   4)      Por que este tipo de texto se “chama diário”? R: ________________________________________________________________________   5)      Em que época do ano este texto foi escrito? R: _______________________________________________________________________   6)      Quais são as duas paisagens citadas no texto? R: _______________________________________________________________________   7)      Onde Mariana vive, na praia ou  no interior? R: ______________________________________________________________________                                                                        Fonte: Tirinhas. Recreio Especial. São Paulo: Abril, 2007.       8)    No último quadrinho, percebe-se que a correntinha foi usada para         (   ) enfeitar a bicicleta.       (   ) estragar a bicicleta.       (   ) consertar a bicicleta.       (   ) correr com a bicicleta.                          DECLARAÇÃO DOS DIREITOS DAS CRIANÇAS   Todas as crianças são iguais e têm os mesmos direitos, não importa a sua cor, raça, sexo, religião, origem social ou nacionalidade. Fonte: Direitos das crianças. Disponível em: http://pt.wikipedia.org/wiki/direitos_da_crian%c3%a7a. Acesso em: 5 mai. 2010.   9)    Este texto foi escrito para         (   ) divertir as crianças.       (   ) proteger as famílias e as crianças.       (   ) determinar os direitos das crianças.       (   ) declarar a cor, raça, sexo e religião das crianças.     “Dona Maria, olha a torneira pingando! Victor, não demore muito no banho! Martinha, feche a torneira enquanto escova os dentes! Vamos economizar!...” O dia 22 de março foi escolhido como o Dia Mundial da Água pela Organização das Nações Unidas (ONU), para lembrar a importância que a água tem para a existência da vida. A ONU criou até a Declaração dos Direitos da Água, o que é muito justo! Afinal de contas, o que seria de nós sem esse precioso líquido?   10) O texto tem a finalidade de         (   ) destacar a importância da água.       (   ) apresentar a Declaração dos Direitos da Água.       (   ) comemorar o dia 22 de março como Dia da Água.       (   ) imitar a fala das pessoas sobre a água no dia a dia.                                             As princesas do castelo encantado   Uma velha fada resolve morar num castelo que ela transforma em uma hospedaria e começa a abrigar antigas conhecidas, como Rapunzel, Cinderela e a Bela Adormecida. Com a chegada de um engraçado mordomo, as princesas descobrem que o Príncipe sofreu uma maldição e se unem contra esse fato, o que acaba gerando muita confusão.][   Fonte: Disponível em: http://guia1.folha.com.br/guia/crianca/teatroinfantil/1016817. Acesso em: 09 mai. 2011. Adaptado.   11) São personagens da história: a fada, as princesas, o mordomo e        (   ) a Bruxa.      (   ) Rapunzel.      (   ) Cinderela.      (  ) o Príncipe.   Uma empresa de palitos, dos usados em cantinas, refeitórios, restaurantes, para palitar os dentes, concebeu - que genial! – um invento magistral, batizado Palinete: é palito numa ponta, sendo noutra um cotonete, pois assim, quem terminar vai poder sair da mesa com a máxima limpeza. Não é mesmo uma beleza?               Fonte: De cabeça para baixo. Ricardo da Cunha Lima. São Paulo: Companhia  das Letrinhas. s/d. Adaptado.   12) O efeito de humor do texto pode ser observado na utilização do nome         (   ) cotonete.       (   ) dente.       (   ) palito.       (   ) palinete.       Uma vez, um menino, pegando sua irmãzinha pela mão, disse-lhe: – Desde que mamãe morreu, nossa vida tem sido muito triste. Nossa madrasta nos maltrata demais e vive nos espancando. Para comer, ela nos dá apenas pão duro e, quando chegamos perto dela, nos enxota como se fôssemos animais. Trata muito melhor o cachorro do que nós. Vamos embora daqui, minha irmãzinha! Em qualquer lugar do mundo, mesmo sozinhos, estaremos mais felizes do que nesta casa! O menino puxou, então, a irmã pela mão, e os dois saíram andando por este mundo afora. Histórias da Carochinha. São Paulo: Ativa, 1986. (Fragmento).   13) No trecho sublinhado, quem fala é          (   ) a menina.        (   ) o menino.       (   ) a madrasta.         (   ) o narrador.