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COMPONENTE
CURRICULAR:
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História
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PROFESSOR
(A):
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Cristiane
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TURMAS:
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7. os
anos
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PERÍODO:
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de 16
a 20/03/2020
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ORIENTAÇÕES: Ler
o texto e responder às questões NO
CADERNO
A partir da
Leitura das páginas 220 à 226, do livro didático de História “História
Sociedade e Cidadania”, copie e responda as questões abaixo no Caderno.
1)
Dê
o significado dos termos abaixo:
a) Bandeiras
b) Sertanismo de contrato
c)
Missões
2)Leia o trecho
abaixo com atenção:
“No período
inicial de sua existência, ao término do século XVI, São Paulo contava
aproximadamente com mil e quinhentos habitantes e cento e cinquenta
residências. O número de ruas era muito pequeno e em seus primórdios as casas
eram meras choupanas cobertas por palha, substituídas posteriormente pelas
construções de taipa com telhados.”
a)
O
que se pode concluir com base nesse trecho?
b)
Como
foi a formação da cidade de São Paulo?
3)Durante muito
tempo, os indígenas foram mostrados como seres passivos, que se renderam aos
ataques dos bandeirantes sem reagir. O que você estudou em sala confirma ou
nega essa informação? Os indígenas tiveram formas de reação à escravidão?
4) Copie em seu
caderno a alternativa correta: Qual destas definições expressa melhor o que
foram as bandeiras?
a) Expedições
financiadas pela Coroa, que se propunham exclusivamente a descobrir metais e
pedras preciosas.
b) movimento de
fundo catequético, liderado pelos jesuítas, para a formação de uma nação
indígena cristã.
c) Expedições
particulares que apresavam os índios e procuravam metais e pedras preciosas.
d) Empresas
organizadas com o objetivo de conquistar as áreas litorâneas e ribeirinhas.
5) Após ler a
página 223 do livro responda:
a) Quem criou a
Companhia de Jesus?
b) Qual a função
dos jesuítas no Brasil em 1549?
c) O que eram as
missões criadas pelos jesuítas?
6) Qual a forma de
criação do gado no
a) Nordeste
b) Sul.
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